الثلاثاء 4 /02/ 2025- شاركت جامعة بوليتكنك فلسطين وبتنظيم مشترك مع جامعة بيرزيت – مركز التعليم المستمر-، وتحت رعاية وزارة التربية وبالشراكة مع جامعة الأزهر، وجامعة النجاح الوطنية، وبرعاية وزارة التربية والتعليم العالي، تم عقد منتدى بعنوان: (آفاق الذكاء الاصطناعي: تطور منظومة التعليم العالي وتحديات مستقبل الأعمال) في فندق الميلينيوم برام الله، حيث ناقش أحدث التوجهات والابتكارات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي في المجال الأكاديمي والتعليمي مع استعراض كيفية تهيئة الطلبة والجامعات لمستقبل سريع التغير في سوق العمل، وتم دعم هذا المنتدى من مشروع مشترك ممول من مركز بحوث التنمية الدولية (IDRC)، وبدعم حصري من مجموعة بنك فلسطين وصندوق الاستثمار الفلسطيني.
هذا وشاركت جامعة بوليتكنك فلسطين بحضور وفد رفيع المستوى من نواب رئيس جامعة بوليتكنك فلسطين وعمداء كليات ورؤساء دوائر وعدد من الباحثين الذين شاركوا بأبحاث ومحاضرات، بالإضافة الى حضور واسع لأكثر من 450 مشاركاً ومشاركة من ممثلي الجامعات الفلسطينية، والقطاع الخاص، والقطاع الحكومي، ومؤسسات المجتمع المدني، والجهات الداعمة، إلى جانب المهتمين بمواضيع الذكاء الاصطناعي والتعليم وسوق العمل. عكست هذه المشاركة الاهتمام المتزايد بضرورة تبني استراتيجيات وطنية تواكب التطورات التكنولوجية المتسارعة وتعزز من تنافسية الخريجين الفلسطينيين في السوق العالمي.
افتتح المؤتمر وزير التربية والتعليم العالي أ. د. أمجد برهم مبينا ان التعليم في قطاع غزة عاد بفضل التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي، إذ إن هناك مئات الآلاف ينتظمون في تعليمهم، وجامعات القطاع انتظم فيها أكثر من 80 ألف طالب من خلال التعليم الافتراضي".
بدوره، قال رئيس جامعة بيرزيت بالوكالة د. عاصم خليل، إن انعقاد هذا المنتدى يأتي في وقت حاسم يشهد فيه العالم ثورة رقمية شاملة، يتقدمها الذكاء الاصطناعي الذي بات أحد أعمدة الاقتصاد الرقمي العالمي. حيث أكد أهمية التكامل بين القطاع الأكاديمي والقطاع الخاص، لتطوير حلول تكنولوجية مبتكرة تخدم احتياجات وطننا وتدفع عجلة التنمية، والخروج برؤية موحدة تعزز مستقبل التعليم العالي في فلسطين، وتسهم في تهيئة أجيال قادرة على قيادة التغيير وتحقيق التنمية المستدامة.
وقد تناول المنتدى عدة محاور أساسية، حيث انطلقت فعالياته بحلقة النقاش الأولى بعنوان "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم العالي"، التي ناقشت الفرص والتحديات التي يطرحها الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي ودوره في تشكيل مستقبل التعليم، وأدار الجلسة د. يحيى السلقان، بمشاركة المتحدث الرئيسي د. محمد الخطيب، إلى جانب د. بصري صالح وكيل التعليم العالي، ود. زهير خليف من جامعة النجاح، بالإضافة إلى مشاركة باحثين مختصين.
تبع ذلك حلقة النقاش الثانية بعنوان "خارطة طريق لتحول الجامعات نحو العصر الرقمي"، التي استعرضت استراتيجيات تحويل الجامعات إلى مؤسسات رقمية متقدمة، وأدارها السيد سعيد زيدان، وشارك فيها متحدثان رئيسيان، Hazel Farell من إيرلندا وSabine Seufert من سويسرا، إلى جانب د. دانا القيمري من جامعة بيرزيت وباحثين متخصصين.
وفي الجلسة الثالثة، التي جاءت تحت عنوان "إعداد الطلاب لمستقبل الأعمال"، تمت مناقشة كيفية تجهيز الطلاب لمهن ووظائف جديدة في ظل التحول الرقمي وثورة التكنولوجيا، وأدار الجلسة عمر الساحلي، بمشاركة المتحدثة الرئيسية Deborah Webster، إلى جانب كل من السيد صخر النمري من بنك فلسطين، ود. أيمن الحروب من شركة Orion، بالإضافة إلى مشاركة عدد من الباحثين.
وتخلل المؤتمر اوراق بحثية ومحاضرات ومتحدثين مجليين ودوليين من المانيا وايرلندا وأمريكا. وترأس فريق البوليتكنك الدكتور رضوان طهبوب نائب الرئيس لشؤون تكنلوجيا المعلومات والتحول الرقمي وعضو اللجنة التحضيرية للمؤتمر.
كانت مشاركة جامعة البوليتكنك مميزة حيث قدم الاستاذ الدكتور سمير خضر عرضا حول “تطبيق الذكاء الاصطناعي التوليدي في تصميم المقررات الهندسية في دائرة الهندسة الكهربائية" من ضمن فعاليات مشروع الاتحاد الاوربي SERMED. وفي مشاركته كمتحدث رئيسي في جلسة أخلاق الذكاء الاصطناعي، قدم الأستاذ الدكتور كريم طهبوب محاضرة حول أخلاقيات الذكاء الاصطناعي والتعليم العالي الفلسطيني بين فيها مفاهيم الاخلاق ومجالاتها بما يخص الذكاء الاصطناعي وكيفية تدريسها وعرض مقاربة تخص التعليم العالي الفلسطيني مبنية على وضع فلسطين والتحديات الخارجية التي تواجهها وأبرز تجربة الجامعة في هذا السياق.
اختُتم المنتدى بجلسة تلخيصيه أدارها د. رضوان طهبوب، وبمشاركة كل من السيدة رانيا القاسم، مسؤول وحدة التطوير المهني وبناء المؤسسات في مركز التعليم المستمر - جامعة بيرزيت، والسيد سعيد زيدان، الرئيس التنفيذي لشركة ULTIMIT، ود. أمين نواهضه مدير عام التطوير والبحث العلمي في وزارة التربية والتعليم العالي.
وشهدت الجلسة استعراضًا لأبرز النقاشات والمخرجات، بالإضافة إلى الإعلان عن الخطوات المستقبلية لمتابعة تنفيذ التوصيات. وأجمع المتحدثون على أهمية بناء شراكات استراتيجية بين الجامعات والقطاع الخاص لدمج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية، وتطوير برامج تدريبية مرنة تحاكي متطلبات سوق العمل المتغيرة، مع ضرورة وضع سياسات حوكمة واضحة تضمن الاستخدام المسؤول والأخلاقي لهذه التقنيات.
وغادر المشاركون المنتدى برؤية معمقة حول الدور المحوري للذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل قطاع التعليم وتعزيز التنمية الاقتصادية. كما أعربوا عن تقديرهم للجهة المنظمة، مشددين على ضرورة استمرار مثل هذه المبادرات لدعم التحول الرقمي في فلسطين والاستفادة من الإمكانات الواعدة للذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات.
