محاضر من جامعة بوليتكنك فلسطين يحقق نجاحاً كبيراً في استخدام "التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية" في تدريس مساقات تخصصية، حيث أدخل الدكتور رائد عمرو المحاضر في كلية الهندسة/ دائرة الهندسة الكهربائية أسلوب "التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية (Community Based Learning CBL) في مساقي التحكم الآلي المبرمج وحماية كهربائية 1 لطلبة هندسة الطاقة وهندسة الأتمتة الصناعية وهندسة الميكاترونكس.
وقال الدكتور عمرو أنه تم انجاز مشاريع عملية تخدم قطاعات صناعية ومؤسسات محلية وفي نفس الوقت ساعدت الطلبة على فهم مواضيع المساقات بأسلوب عملي . وأضاف بأنّ استفادة الطلبة من هذا الأسلوب لم يقتصر على المهارات الأكاديمية فقط بل تعدى ذلك بإكساب الطلبة مهارات حياتية مثل أساليب المخاطبة الرسمية وبناء علاقات تشابكية مع مختلف فئات المجتمع والتعرف على سبل الحصول على الدعم المالي ....الخ.
ومن المشاريع التي تم انجازها:
- أتمتة عملية تعبئة خزانات المياه في مدرسة نابلس الصناعية ومدرسة جنين الصناعية مما ساهم في تخفيض الفاقد في المياه بسبب العبث والخطأ البشري.
- بناء نظام حماية مبرمج منطقياً لأحد أنظمة الفحص في شركة رويال مما ساهم في رفع مستوى السلامة المهنية في المصنع.
- عمل دراسة مسحية لفحص أجهزة الحماية المستخدمة في عدد من المدارس والمؤسسات ومدى مطابقتها مع الموصفات الوطنية والعالمية . وقد تم بالفعل اكتشاف أخطاء خطيرة جدا في هذه المؤسسات وتم مخاطبة المسئولين عنها بكتب رسمية تنوه إلى ضرورة معالجة الأمر.
والجدير بالذكر بدأ الدكتور رائد عمرو بالتحضير إلى إدخال هذا الأسلوب في التدريس منذ بداية الفصل الحالي. حيث قام في الأسبوع الأول من الفصل بإلقاء محاضرة تعريفية عن مفهوم "التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية" وأهم مخرجاته. وبعد ذلك بدأ الطلبة بالتنسيق مع الدكتور رائد لتحديد طبيعة المشاريع المجتمعية وصياغتها بطريقة تشمل محتوى المساقات.
ويتقدم الدكتور رائد من إدارة جامعة بوليتكنك فلسطين ومركز التميز في التعليم والتعلم ممثلاً برئيسه الدكتور عدنان شحادة وجميع موظفيه بجزيل الشكر على دعمهم في التعريف بهذه الإستراتيجية ودعمهم في تطبيقها على أرض الواقع.
دائرة العلاقات العامة
